Zauto Atuzo

Por Josefina López Mallea y Rocío Malnis No, no es la película de ciencia ficción ‘Minority Report’: es el programa de la Municipalidad de Capital “Ojos en alerta”. El mismo incita a lxs vecinxs a denunciar “actitudes sospechosas” a través de WhatsApp. El programa, que se basa en una idea de 'seguridad' según ideas de derecha, no hace más que criminalizar la pobreza y tener sus raíces en estigmas sociales. Su esencia se basa en el concepto de panóptico digital, que analizaremos en este artículo. La trama del film ‘Minority Report’ (2002), de Steven Spielberg, está ambientada en el año 2054. La película incluye avisos publicitarios personalizados, automatización de la voz en el hogar, insectos robóticos y computadoras controlados por gestos: tecnología que ya está en nuestras vidas. Incluso, podemos observar en la trama principal la vigilancia policial predictiva, que es usada de manera temeraria e imprudente hoy en día y la Municipalidad de Capital es el claro ejemplo. ...

Por Josefina López Mallea y Rocío Malnis El asesinato de George Floyd, la aparición de Anonymous y el quinto aniversario del movimiento #NiUnaMenos pusieron bajo la lupa el peso del activismo en redes e Internet (ciberactivismo) en una cultura de la conectividad. A través de millones de hashtags, publicaciones y denuncias lxs usuarixs se hicieron eco de lo sucedido, así como también estuvieron presentes en las calles a través de numerosas manifestaciones.  Por ciberactivismo entendemos al tipo de activismo y participación en movimientos políticos y/o sociales que se dan en forma virtual. El concepto es propio de una cultura de la conectividad (1), es decir, “nos encontramos dentro de un sistema conectivo del cual se hace difícil escapar, puesto que las barreras que dividen el mundo online del mundo offline se hacen cada vez más difusas” (José Van Dijck, 2016). En esta cultura mediática es una constante el traslado de actividades que antes era cien por ciento presenciales a...

Por Rocío Malnis y Josefina López Mallea Como ya hemos mencionado, a raíz de la pandemia por COVID-19, el confinamiento trajo aparejado una serie de cambios en diferentes actividades de la vida social. Una de las grandes aristas que sufrió importantes transformaciones es la educación. Esta compleja virtualización del proceso enseñanza/aprendizaje se vivió en diversos países del mundo, entre ellos Estados Unidos. A pesar del desarrollo técnico y tecnológico de este país, las desigualdades estructurales de su sistema han provocado una serie de dificultades en sus protagonistas, quienes además están presenciando la caída del “sueño americano”. Por ello, les compartimos los testimonios en primera persona de Abelardo Almazán Vázquez y Mollie Montague.  Abelardo Almazán Vázquez y la docencia como espacio de encuentro de realidades Abelardo es docente de una comunidad rural del estado de Vermont. Proviene de Cuernavaca, Morelos (México) y se dedica a la docencia hace 17 años,...